受新冠疫情的影响，永康市中小学停止线下教学开展线上授课。芝英小学的老师们非常担心孩子们在居家期间会产生不良情绪，王碧君校长更是高瞻远瞩提前考虑到这个问题，提出了“云家访”的活动设想。

　　云家访，不仅可以为孩子们送去量身定做的“居家生活与学习方案”，而且教师可以与家长增进沟通、理解与信任，共同商讨促进学生健康成长的教育策略，形成“育人共同体”。

　　家访开始前，王碧君校长从为什么要进行线上家访、线上家访的准备工作、线上家访的沟通内容、线上家访的注意事项四个方面详细介绍了线上家访。王校长说，特殊时期更要做好家访工作，向家长反映学生在校的表现，询问学生在家的情况，劝导学生注意防疫安全等。教师不仅要特别关注居家学生的心理健康，加强这些孩子在家的教育和监管，还要做好家访记录。正因为校长的谆谆教导，让班主任们对此次寒假家访心中有谱。

　　借助微信视频，老师们与学生真正做到了面对面的交流，仿佛老师就在跟前，学生在家里是如何安排自己时间的、平常上课遇到不会的问题怎么请教老师、在家自己如何做好防疫、如何帮助家长做力所能及的家务劳动等，学生把在家的情况一一向老师汇报；老师们就像每天站在讲台上向学生强调各项纪律要求一样，给学生强调如何做好个人和家人的防护、在线上课怎样记笔记、如何高效完成老师布置的各项要求、在家怎样进行体育锻炼。老师们和学生虽然隔着屏幕，并没有因此让彼此感到陌生，家长也能够参与其中，听到老师和孩子视频聊天中的欢声笑语，家长内心无比欣慰。

　　芝英小学的老师们对家长的各种困惑和难题都是知无不言言无不尽，用自己多年的教学经验和专业知识帮助家长们解决了很多家庭教育中遇到的问题和矛盾，真正实现了停课不停爱，隔屏不隔爱。

　　爱不止步，让我们一起期待春暖花开，能和孩子们在阳光下奔跑；爱不止步，让我们一起期待不久的将来还会有诗和远方。